Hızlı bir değişimin yaşandığı dünyamızda Çaykara’nın da değişmesi doğaldır. Çaykara da değişen dünyanın neredeyse bütün farklılıklarını yaşamıyor mu? Çaykara’nın geleneksel kültüründe değişmeyen ne var? Düğün geleneğimizden tutun da okuma geleneğimize kadar her bir şey, bir değişim yaşıyor.

Geçmişte bir ilim ve irfan merkezi olan Çaykara’da ilim ve irfana talep ne kadar kaldı?

Çaykara sürekli göç veren bir ilçe olmakla kendi kültüründen uzaklaşmayı hızlandırmıştır. Çaykara’lılıkla övünmek yetmez, bunun için ne yapıp yapmadığımızın önemli olduğunu düşünüyorum.

Her şeyin, her yerde değiştiği bir dünyada, Çaykara’da da birçok şeyin değiştiğini görmek elbette içimizi acıtıyor. Ama çok şükür ki, burada değişmeyen bir kaynak var ki, o da bizi ümitlendiriyor. İnsan kaynakları; yani çocukların parlaklığı ve çalışkanlıkları hâlâ devam ediyor.

Çaykara’da ilköğretim okuluna devam eden öğrencilerin birkaç yıldan beri çok önemli akademik başarılar elde etmeleri, Çaykara’da bazı şeylerde değişen bir şeyin olmadığına işaret ediyor. Bu bazı şeyler dediğim, bu toprağın insanında var olan zekâ, azim, çalışkanlık, vb. hasletlerdir. İşte bunlar hâlâ var ve Çaykara’lının en önemli sermayesi de zaten budur. Önemli olan bu sermayenin farkına varıp, buradaki cevherleri bulup işlemek olmalıdır.

Zeki Bilge İlköğretim Okulu’nun okul müdürü ve öğretmenlerinin de yaptıkları bu! Eğitimin gücüne inanıp, sadece eğitimin kalkınma ve insan yetiştirme konusunda çok önemli olduğunu bilmek, başarmak için yeterli bir başlangıçtır. Eğitim, insan yetiştirme düzeni olarak herkesin önemsediği bir hizmettir, ama Çaykara’lının daha çok önemsediği bir hizmet olarak değerlendirilmeye devam ederse, Çaykara’nın makûs talihini yenmek daha bir kolay olacaktır.

Bu konuda herkes elini taşın altına koyarak, sorumluluğunu yerine getirmelidir. Akademisyeninden, iş adamına, öğretmeninden velisine kadar…

Ben bir öğretmen ve akademisyen olarak, bu konuda her şeye varım; seminer, konferans, çalıştay, vs…

Çaykara’nın geleceğini aydınlık yapmanın en pratik yolu eğitimdir ve Çaykara’lı bütün eğitimcileri bu ülkü etrafında kenetlemek, hepimizin boynunun borcu olması gerekir. Çaykara’nın değişmeyen “eğitimi önceleyen karakteri”, bu konuda başarı sağlamada en önemli güç kaynağı olacaktır.